Dětský ombudsman Martin Beneš poslal na Úřad vlády zásadní připomínky k chystané novele školského zákona, která má plošně zakázat mobilní telefony ve školách. Podle Beneše je ale takové plošné řešení krokem špatným směrem. Namísto celostátních represí prosazuje posílení digitální bezpečnosti a především zachování práva samotných škol určovat si vlastní pravidla hry podle lokálních potřeb.
Hlavní výtka dětského ombudsmana spočívá v tom, že digitální technologie jsou dnes neoddělitelnou součástí našich životů a plošný zákaz ve školách jde zcela proti této realitě. Pokud stát chce, aby si děti osvojily schopnost využívat technologie bezpečně a vyváženě, samotné zákazy k tomu nepovedou. Cesta k bezpečnějšímu chování dětí na síti vede přes systematickou podporu škol v rozvíjení digitální gramotnosti a kritického myšlení žáků, nikoliv přes administrativní příkazy.
Beneš zároveň upozorňuje, že pro plošný zákaz chybí opora v datech. Výzkumy totiž neprokazují, že by zákaz mobilů prokazatelně zvýšil soustředění dětí během vyučování, vyřešil kyberšikanu nebo pomohl se vznikajícími závislostmi. Tyto problémy se zákazem ze školního prostředí nevytratí, pouze se odsunou za brány školního plotu a mimo dohled pedagogů.
Značná kritika ze strany dětského ombudsmana míří také na samotný proces přípravy zákona. Návrh totiž vznikl jako poslanecká iniciativa, čímž úspěšně obešel standardní připomínkové řízení. Takto zásadní téma, které zasahuje do soukromí dětí a jejich vlastnického práva na osobní věci, se tak začalo schvalovat bez širší debaty s pedagogy, psychology a bez konzultace se samotnými dětmi, kterých se to bezprostředně týká.
Podle ombudsmana by mělo rozhodování zůstat v rukou těch, kteří jsou dětem nejblíže. Každá škola by si měla i nadále nastavovat pravidla pro používání mobilů autonomně. Úlohou státu by pak nemělo být vymýšlení plošných zákazů, ale metodická a finanční pomoc školám, aby dokázaly žáky naučit v digitálním světě bezpečně přežít.
Zdroj informací: www.deti.ochrance.cz